校园春光妩媚，我在这儿等着你回来！

       倚东风，惬意徜徉。海棠红，迎春黄。校园几许，收尽春光。

       踏小径，几许惆怅。鸟儿啼，蝶儿忙。旖旎正盛，少读书郎。

       回线上，更多欣慰。老师强，学生棒。收获知识，空中课堂。

       心中若有桃花源，何处不是水云间？

              ---临沂第十中学八年级第六周线上教学记

      “疫”播第六周，临沂第十中学八年级全体老师继续用责任与坚守圆满完成一周线上辅导工作。备课组深度教研，保障线上学习效果，每一堂直播课，都是全备课组研讨的结果；直播教师精选作业，提高线上学习兴趣，每一次作业的设置，都是动手动脑的结合；任课教师及时评价、反馈，采用多方式展示成果......第六周，我们为“停课不停学，成长在行动”付出和努力着......

一、咬定青山不放松，任尔东西南北风。

      ---20位主播继续奋战“云端”课堂

课堂反馈：

       1.本节课是习题训练课，在教学过程中，刘老师注视了基础知识的落实，对学生的易错点及教学的教重点:反复训练，，结合实例深入浅出地给学生进行了强化训练。

       2.本节复习课，把特殊平行四边形知识点复习的酣畅淋漓，知识全面，讲解清晰，及时提问，效果明显。       3.这堂课教学目标明确，知识点讲解层次分明，训练到位，全课堂尽量使用英语教学，教学效果良好！       4.本节课由浅入深，层层递进，用实验说话，利用引导、启发、讲练结合等教学方法突破难点，理论联系实际取得良好的课堂效果！

课堂反馈：

        1.本节课充分考虑学生能力和知识掌握情况，讲练结合，注重知识的归纳和应用，题型全面，有层次性。

        2.本堂课重难点清晰，对重难点的讲解方式多样，讲解到位，学生清晰明了，为下节课的讲解打下坚实的基础。        3.把当前防控疫情中一些公民的行为，通过视频更直观地理解公民应该怎样依法行使权利，指导学生在生活中树立法治观念，做一个学法、守法、用法的好公民。

        4.目标明确，重点突出，注重知识的内在联系，创设情景注重对学生思维能力的培养。

课堂反馈：

       1.一动一静，通过单元检测，让学生们了解了自己的不足，也让老师了解了学生掌握情况。题型全面，检测效果好。

       2.本节课为复习课，让学生记住本单元所学内容，然后在讲解练习中再去巩固，体现了学中讲，讲中练，练中学的相互促进！       3. 课件设计新颖，实用性强。紧扣考点，夯实基础；高度整合，提升能力。梳理课本，联系时政。是一堂高效、实用的课堂       4.本节生物课是四册课本中重点和难点，注重突破难点，巧妙运用生活实例模拟气体进出肺，紧扣课本知识点，知行合一课堂效果良好。

课堂反馈：

       1.这是一节组文阅读课，主题明确，重点突出，活动设计环环相扣。在课堂上充分阅读，感悟不同作者笔下的民族风情，启发孩子们于民俗文化中寻找美好，回归淳朴的心灵课堂。

       2.这节复习课针对重点、考点、学生的易错点精心选题。通过练习引领学生回顾所学知识，总结解题方法，同时注重数学思想方法的渗透。       3.以提高学生兴趣为出发点，联系生活实际，利用学生身边的物品安排实验，学生易接受并可以自己在课下亲手做实验。       4.播放有关社会热点问题的视频，引导学生通过视频思考归纳问题。结合案例教学法、情境教学法加深学生对所学知识的理解。

课堂反馈：     

      1.两节课的习题讲解较为详细，针对性强，且浅显易懂，课内阅读链接课外，做到课内阅读与课外阅读相结合，积极引导学生积累文言知识。

       2.面面俱到，把握重难点，快慢适度，夯实基础，当堂掌握，学生积极回答。      3.课堂准备充分，设计注重考点与知识点的结合，强调方法引领，紧密联系中考真题，重在培养学生的地理学科思维。是一堂比较实用的复习课。      4.讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对本节深奥的生物现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，使学生对知识易于理解，极大激发了学生的学习热情。

二、心中若有桃花源，何处不是水云间？

          ---八位教师的谆谆教导

            地理老师    杜忠花          

     “地图是地理课的第二语言”，学习地理离不开地图。在地理复习过程中，希望同学们认真读图、析图，夯实课本基础，提升自己的综合分析能力和读图、析图能力。“百日亮剑，舍我其谁”，地理中考离我们越来越近，希望同学们认真复习、积极备考，争取旗开得胜、创造辉煌！

             生物老师 杨自岭

       老师对你说:生物是中考在即，中考的号角已经吹响。学习生物要紧扣课本，夯实基础，腹知识题自易。练习中分析清楚题干和答案，做题能力练中升。图形文字相结合，才能把题意分析清楚，知道图形说了什么字，明白文字描述什么图，就会题意清楚。规范答题，文字书写规范，语句回答也要规范才是标准答案。检查是最后一个得高分，查漏补缺的环节，抛弃自以为是，树立自信而为。中考生物等你挑战，你战必胜！

                      语文老师 郭倬言

       近日，钟南山在一次采访中表示经过七十几年的学习，最大的体会是要学好基本功，而基本功里头，学好语文是最关键的。学好语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。语文的学习不是一蹴而就的，语文素养的提升需要长时间的积累，希望同学们在平时注意大声朗读背诵，规范书写，主动阅读课外优秀读物，做生活中的有心人，随时积累一些作文素材优美句子等，慢慢地你就会发现语文的美丽。尘埃之微，补益山海；萤烛末光，增辉日月。加油吧同学们！

                      数学老师 庞玉文

       数学是学习理科的基础，如何更好的提高数学成绩，老师简单总结了下面几点：一、提前预习课本，对定义、公理、公式、法则等，在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。二、学习时要边听课边想，边看书边想，边做题边想。三、多做习题，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结。四、发现问题，自己独立思考还不能解决时，要虚心向别人请教。想成为王者，数学必然少不了，加油吧！

             物理老师 李恩娟

      人，因学习而成长，因行动而成功。初中物理具有形象性、直接性、经验性的特点，以形象思维为主，主要通过对现象的观察和演示实验使学生建立物理概念认识其规律，获得定性知识。学好物理要重视基础知识的理解和认识。一：学好初中物理就要记忆知识点，基本概念、基本规律、基本方法；二：掌握科学的思维方法；三：重视课堂的上课效果，开动脑筋勤于思考，听课的同注意“记”，记笔记一是为了“消化好”，二是为了拓展知识面；四：重视对所学知识的应用和巩固，及时复习巩固，并做到“温故而知新”。同学们：青春转眼即逝，用激情和奋发去碰撞幸福的中学时光，焕发青春的风采；以心揣责任感恩社会的稚子之心迎接青春的挑战！

                历史老师 陈桂云

       历史老师对你说：历史学习一靠兴趣，兴趣是最好的老师；二靠理解，理解是记忆的前提；三靠记忆，记忆是掌握的方法；四靠重复，记忆就是重复，天才就是重复遍数最多的人；五靠应用，历史是为现实服务的，在学中练，在练中学，学练结合，你就是历史达人！

                   英语老师     彭薇

       八下英语词汇量增大，语篇增加，学习难度加大，成绩会出现两极分化，针对这一特点，首先要有信心，过好词汇关，加大词汇量，练好衡水体，掌握各类题型的做题技巧，背诵是语言学习的法宝，背单词，背短语，背句子，背课文，通过背诵产生语感，语感产生，学习就简单了，写作的素材也来源于背诵，所以我们要读背多积累。成绩差的同学要以课本为主，加强对基础知识的掌握。You can make it as long as you work hard. Come on,children!

                   政治老师 李茂玲

        布谷飞飞劝早耕，春锄扑扑趁春晴。阳春三月，正值农时，农人在此时播下种子，也播下一年的希望，我们学子也要认真学习，播下人生幸福的种子。现在的学习方式改成空中课堂，这就给同学们提出更高的要求，需要同学们加强自律。八年级下册是法律板块，法律是严谨的，所以对于基本概念、原理、法律条文要准确熟记。还要多联系生活实际，如疫情当下一些人的言行，国家采取的相关措施，能与我们所学的哪些知识相联系，平时多观察多动脑思考。道德与法治课的特点是“题在书外，理在书中”。通过我们的学习与思考增强我们的爱国情感。同学们，多多努力！

三、青春早为少年志，地生中考拼搏忙。

---八年级地生中考动员会

       地理教师杜忠花老师发言，她从“关注、帮助、指导、督促、落实、展望”六个方面对家长提出了具体的要求也告诫家长形势的严峻，同时表达了八年级全体地理教师一定在最后冲刺阶段以高度的责任感和使命感，科学设计教学方法，课前摸底、课堂提升、课后拓展，兢兢业业、落实复习计划，坚守岗位、尽职尽责、迎战中考、再创佳绩，为学生的未来保驾护航。

       杨自岭老师代表八年全体生物教师从月考分析、往年中考看生物分数、学习任务时间、面临的问题、中考内容分析、命题的解读六个方面介绍了生物学科的特点和学习方法，他表示，他们一定会认真研究新考纲，研究新考卷，准确把握新课标的中考方向；认真研究学生，准确掌握学生的特点和基础，合理安排教学进度，科学细化教学环节，紧密联系生活实际，合理拓展科学内容，带领同学们打好最后冲刺的攻坚战！

       战鼓敲响，激发了八年级学生为中考冲刺的自信和决心，他们正以实际行动与梦想签约，实践自己的誓言，挑战机遇，决胜中考，再创十中的辉煌！

      “疫”播第六周，愿这千般万般纷扰熙攘过后，只留下山河无恙，岁月静好，春天最美，相信明天会更好，期待我们早日返回校园！